2014—2015学年第二学期，数理紧密围绕学院中心工作，坚持以学生为本，做好思想政治教育、班风学风建设、日常管理、学生资助、心理健康教育以及就业创业六大常规工作和特色创新工作。在学校更名之际，以目标教育为抓手，立德树人，精心育人，提高我院整体素质；牢固树立“以人为本，顺应需求，尊重人格、关心发展”的工作理念，使之充分发挥教育、管理、服务三项职能，实践“中国梦”。
一、加强政治理论学习 做好党建工作
1.强化教育意义。按照学校党委宣传部关于政治学习通知的精神，结合我院工作实际，制定详细的政治理论学习计划。学习党的十八大，全面贯彻党的十八届三中全会精神以及习近平同志的系列讲话精神；进一步充实价值目标的价值内涵、教育载体和评价机制，加强学生党员和学生干部的思想政治教育和队伍建设工作，严把入口关，控制发展数量。严格落实上级组织部门下达的发展计划，坚持以质量为核心；严格遵守党员发展程序及预备党员转正程序，确保答辩质量。同时要充分激发党员和学生干部模范争优的自觉性和主动性，此外，我院将于5月全面开展“五四评议”，充分做好“五四红旗团委”的评选工作。
2.充分运用新兴媒体。以本学院的微信、微博、人人、QQ、校园网等通讯工具加大辅导员与学生及家长 “沟通”的力度，及时了解学生的思想情况。
二、稳步开展各项学生日常管理工作，加强学风班风建设
以学院党委的政策方针指引和院学生处的工作重心为指导，以“学风建设”为中心，以“班风”、“考风”为两翼，以学生的党、团、学组织为载体，扎实工作，积极探索，全面开创我院学生工作新局面。
1.抓纪律，塑班风，严考风，促学风。加强课堂管理。坚持每天严格考勤，整治带早饭进课堂、上课玩手机、睡觉等不良风气。定期组织“新生班干建设会”以及“学组织干部培训会”培养班级学生干部和团干部，发挥班干部和团干部模范带动作用。形成“学生管理学生”的优良模式。塑造良好班风；通过学组织做好“党员促学风”、“优秀学子见面会”等系列促学风建设活动策划，提高活动质量，扩大活动影响。
2.力推考研，引领学风。积极做好考研指导培训工作，定期组织学生参加考研专项讲座、经验交流和导师、辅导员与学生开展座谈会等宣传考研活动，同时邀请教授和博士等，为其在学校选择、专业定位、导师遴选等方面提供参考和帮助，争取在去年的研究生录取比例9.23%上再上一个台阶。
三、完善日常管理体制
1.规范完善管理机制，开展“五文明”（文明宿舍、文明课堂、文明就餐、文明待人、文明网络）建设工作，例如，定期对学生宿舍进行违章电器和卫生工作的检查，加强课堂纪律检查，杜绝上课玩手机，上课吃东西现象。
2.加大安全管理力度。完善请销假制度，动态掌握学生去向。重大节假日做好假前安全教育、值班管理和返校汇报工作，确保学生的人身安全。
3.充分发挥团学干部的带头作用，加强团委和学生会的协调合作，坚持学生工作例会制度，切实关注学生的身心健康发展情况。
四、关注公益动态 完善学生资助工作
1.以院资助中心的统一规章为指导，按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作，定期摸底学生家庭情况和日常开支，并及时更新与调整经济困难学生信息库；认真做好“奖助勤贷补”等工作，努力做到公平、公正和公开；积极为困难学生提供勤工助学机会和开展国家助学贷款工作，采取多种途径对家庭经济困难学生实施资助，帮助经济困难学生完成学业，争取做到“授人以渔”而非“授人以鱼”。
2.践行志愿服务精神，脚踏实地，积极响应学校的号召，做好世界乒五乓球锦标赛的志愿服务工作，向世界友人展示我院学生的精神风貌；关注农民工子女，继续“众合社工”的签约，积极参与支教活动，弘扬我院志愿服务文化，并于三月全面推动“三五雷锋月”活动，发扬我院志愿服务精神。
五、建立和健全心里健康体系
1.加强心理健康教育学生干部队伍建设，建立“辅导员，年级，班级”的完整心理管理体系。组织心理专题培训，心理健康专题教育，加强自我心理认识。
2.开展“知心”活动，建立学生心理档案，对学生的心理状况做到心中有数，对有特殊情况的学生及早的做出心理咨询方案，避免不幸发生。针对此特殊学生，辅导员将与其进行面对面的谈心，帮助其走出思想中的“黑暗地带”
3.组织开展以诚信做人为主题的系列教育活动，加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育，引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗，并有针对性的开展家庭经济困难学生的心理健康教育，加强心理疏导，实现资助与育人的有机结合；通过多种形式的活动加强感恩教育，引导受助学生积极回报社会，回报国家。
六．开发“创业就业”双重模式
1.做好创业就业的指导工作。以市场需求及大学生的成长需求为指导，给大学生树立“先就业，再择业”，“先上岗，再发展”的就业观；做好职业规划讲座及“就业百日系列活动”，及时有效地协助毕业生对自己进行客观的评价和正确定位。
2.我院积极多方位，多角度开拓实践基地，加强校企合作，鼓励学生进行寒暑期实践，累积工作经验，拓宽工作领域，提高自身竞争力，同时发挥校友和校企业资源，积极开展校园招聘，为毕业生搭建良好的就业平台，增加就业机会。
3.充分利用学院创业导师资源，在学院学生中大力开展创业教育，组织毕业生参加省“就业创业”知识竞赛、职业规划大赛。
七、开创特色工作
1.开展我院师范就业特色工作。以用人单位为设置向导，将灵活性、针对性、兴趣性、综合性以及指导性相结合，做好“师范生技能大赛”的策划，打造精品第二课堂，提高师范生说课能力；做好师范生培育工作，提高考编率，增加就业率。
2.学生课外科技是我院学生工作的重心，也是我院一大特色，其中多次获得省级奖项。我院目前有30余支以科研立项、省创新训练项目为载体的大学生课外科技团队每周至少1次在指导教师的带领下进行集中的讨论交流。我院将积极做好“数学建模”的人才培养，扩大“数模”队伍，争取再上一层楼。